ES HO 

7. La Pedagogía Sistémica aplicada al aula

Ares González Hueso

 

Descripción:

El encuadre sistémico enfoca su mirada en la conectividad relacional, es decir, en la interacción que se establece entre las personas.

En este taller vivencial de aplicación de la Pedagogía Sistémica viviremos y comprenderemos cómo funcionan estas redes relacionales en el contexto educativo, qué interacciones se producen en ellas y qué lugar ocupamos.

Con esta visión más amplia y con diversos ejemplos de aplicación práctica al aula podremos entender y experimentar muchas de las dinámicas que se producen en el día a día en el ámbito educativo y así ofrecer mejores posibilidades y soluciones.

 

http://www.alaya.es/staff-view/ares-gonzalez-hueso/

 

8. Aprender y enseñar en la emoción y en la calma

Marisol Brenchat Gil

 

Descripción:

 Los estudios científicos más recientes muestran el impacto positivo del estado de calma interna en la vida cotidiana, la cual incluye el trabajo de los docentes en el aula, y lo importante que es saber conectar con nuestro Yo profundo o Ser verdadero.

La paz interior permite detectar mejor determinados estados de ánimo, emociones o sentimientos, aceptarlos y utilizarlos de la forma más adecuada para un correcto desarrollo del talento y la personalidad, no sólo en nuestro caso sino en la tarea diaria de educar a los alumnos.

Este estado repercute en las relaciones sociales o laborales con los compañeros y alumnos, se contagia y nos conecta de una forma especial, creando lazos inquebrantables y contribuyendo al bien común.

Aunque la calma y el optimismo son cosas aparentemente insignificantes, resultan esenciales para conseguir la Conciencia plena que nos conducirá a aprender-enseñar lo esencial y encontrar nuestro camino en la vida. Una vez conseguido, podremos transmitirlo en nuestro entorno.

Al participar en este taller experiencial, interiorizaremos y reconoceremos aprendizajes intuitivos y personales, mediante varias prácticas:

• Toma de conciencia de nuestro Ser y escucha corporal y sesión de relajación con visualización de chakras y ondas armónicas de cuencos tibetanos.

• Taller pictórico de expresión de nuestro Yo y estados de ánimo diversos a partir de la lectura y comentario de breves fragmentos del libro “Textos literarios para la Educación Emocional”.

• Reconocer y profundizar en las emociones de esas experiencias lectoras para captar la breve sucesión sensorial, reconocerse a uno mismo, incrementar la voluntad, la empatía, la ayuda o solidaridad, la ternura y la consecución de la paz.

 

marisoltrinidad.blogspot.com

 

 

9. Despertando la conciencia con cuentos que van al corazón

Mariano Cegarra

 

Descripción:

En este taller aprenderemos sobre el poder de los cuentos como herramienta educativa para el desarrollo emocional y el despertar de la conciencia.

Al mismo tiempo nos acercaremos a los cuentos como elementos catalizadores que facilitan y posibilitan la expresión emocional. Siendo estos una útil herramienta de ayuda para deshacer rigideces y bloqueos desde la caricia y la suavidad que constituye el propio cuento, que ademas ayuda al oyente a tomar conciencia de lo que esta sintiendo.

 

http://www.marianocegarra.es/cuentoterapia/